«В глубине души я сильно верила, что попаду в число счастливчиков. И вот я – участник фестиваля молодёжи!»
Фото из личного архива
В свои 14 лет ученица школы №3 Дарья БОЛОТОВА совершенно точно знает секрет, как добиться уверенного успеха в любом деле. И её собственные успехи – лучшее доказательство тому, что формула, которую она вывела для себя, работает на все сто процентов. Так, совсем недавно Даша стала финалисткой VII международного проекта «Фонда АТР АЭС» «Территория успеха: Пегас», съездила на Литературную смену в Тверь, а немногим ранее получила 1 и 2 места за знание китайского языка на региональном форуме «Дни восточных культур в УрФУ». Ещё она – волонтёр самых разных направлений в «Движении первых» и в самом ближайшем будущем – участник Международного фестиваля молодёжи, который пройдёт в Екатеринбурге с 11 по 17 сентября. Сегодня Даша – гость нашей редакции.
– Даша, Вы – победитель проекта «Территория успеха: Пегас-2026» в номинации «Лучший рассказ» – как Вы начали писать?
– Развить литературные способности мне помогает моя руководительница – учитель русского языка и литературы в моей школе Светлана Юрьевна Замятина. В пятом классе она заметила мой талант и предложила написать работу на конкурс «Без срока давности» на военную тематику. Это было моё первое конкурсное сочинение, и с того момента я постоянно участвую в трёх литературных конкурсах в год и всегда становлюсь победителем муниципальных этапов. Также значимую роль в становлении моего пера играет школьная газета «Зебра», где я – корреспондент.
Фото из личного архива
– О чём Вы пишете?
– В основном рассказы о детях, об их буднях и о том, как они переживают те или иные жизненные ситуации. Так, буквально сегодня утром я написала на всероссийский конкурс сочинений рассказ о двух мальчиках. Они друзья с детства и мечтают о небе. Но с одним из них происходит несчастный случай – он теряет зрение, поэтому летать уже не сможет. Тогда его несмелый друг воплощает их общую мечту в жизнь, став пилотом. А сам мальчик, потерявший зрение, становится диспетчером, и вместе они уезжают открывать Арктику, потому что событие происходит в 1933 году.
– Откуда идеи, смыслы?
– Я часто езжу на различные форумы, мероприятия, знакомлюсь с большим количеством людей, и в таком интенсивном общении рождается много разных идей. А сюжет этого рассказа возник, когда я просто увидела самолёт и параллельно вспомнила, как недавно общалась с девочками-близняшками, и в итоге тема рассказа о двух друзьях пришла сама собой.
– Вы сейчас сказали «утром написала»: Вы можете вот так запросто сесть и написать рассказ?
– Да, для меня это не сложно. Хотя на самом деле это занятие довольно скучное…
– Как!?
– Да, писать рассказы для меня – скучновато. Вот публицистика – более-менее поживее, повеселее.
– Но Вы же автор, это в Ваших силах сделать, чтобы не было скучно!
– Скучны не темы, не сюжеты, а сам писательский процесс. Но раз мои произведения занимают первые места на конкурсах, то, наверное, другим людям их читать не скучно, а значит – всё не напрасно.
– Все писатели обычно не раз и не два редактируют написанное, а Вы?
– Конечно, я тоже редактирую. Вчера я рассказ написала, а сегодня утром половину текста уже исправила, потому что мне не особо нравилось, что получилось сначала. Тем более, сейчас, в эпоху искусственного интеллекта, приходится очень тщательно продумывать тексты, чтобы избежать высокого процента заимствованных моментов. Хотя я пишу только сама, без помощи каких бы то ни было нейросетей, но всё равно, чтобы соответствовать условиям конкурса, приходится многие моменты переделывать так, как нейросеть точно не напишет.
– Ну а вдохновение у Вас в процессе где-нибудь присутствует?
– Я знаю людей, для которых вдохновение играет большую роль – настолько большую, что они не могут ни строчки написать без этого особого состояния, но про себя я такого сказать не могу. Я не сижу в ожидании каких-то озарений, для меня есть задача и есть срок её исполнения. И к дедлайну я что-то придумываю.
– То есть для Вас это – работа, не творческие муки под крылом Музы?
– Да, это моя работа.
– И, как я понимаю, связать свою профессиональную деятельность с литературой, писательством Вы не планируете?
– Я думаю, что хорошо развитый навык работы со словом мне очень поможет в будущем, однако я действительно не планирую связывать жизнь с литературой.
– Даша, на конкурсах обычно большая конкуренция: например, на «Пегас» было прислано более 300 творческих работ. Что нужно, чтобы произведение стало успешным?
– Конечно, прежде всего нужны способности, ведь без определённых навыков хороший рассказ не напишешь. Но для начала в своё будущее произведение нужно очень верить. И верить в себя как автора. У меня именно так и происходит: я всегда верю во всё, что я делаю, и в итоге побеждаю. Ещё очень важна поддержка – это та же вера, только от других людей. В меня верит мой преподаватель и всегда поддерживает моя мама Надежда Валерьевна. Для меня это очень ценно.
– Вы только что вернулись с Литературной смены, которую «Росатом» проводит для финалистов конкурса «Территория успеха: Пегас». Как всё прошло?
– В этом году Литературная смена проходила в Твери. Там собрались ребята с самыми разными талантами: кто-то пишет прозу, кто-то стихи, кто-то иллюстрирует свои же собственные произведения – и это очень круто! У нас царила дружеская атмосфера, многие друг друга уже хорошо знают – не первый год участвуют в конкурсах «Фонда АТР АЭС» и встречаются на итоговых мероприятиях. Мы жили и в Твери, и в Москве, и очень много путешествовали. Были в Удомле, посмотрели Калининскую АЭС: там очень красиво и грандиозно! В Твери мы жили в глэмпинге, и эта романтика сыграла важную роль для тех, кто пишет только под вдохновение. Например, 11-летняя девочка, тоже из Свердловской области, написала целую поэму! Для меня самым ценным были люди: ты общаешься с ними, подмечаешь интересные детали, и каждый из них тебя чему-то учит. Также у нас были мастер-классы с Оксаной Василиади – главным редактором издательства «Детская литература». Она раскрывала нам секреты, как правильно выстроить текст, какие бывают виды концовок, как и чем зацепить читателя… Известный поэт Константин Ткач делился с нами лайфхаками стихосложения, рассказывал о том, как быть более открытым, выступая перед аудиторией или просто в общении.
Фото из личного архива
– Вы что-то написали на Литературной смене?
– Я просто ловила моменты и очень много фотографировала. Теперь, когда я пересматриваю эти километры кадров, у меня становится очень хорошо на душе. Но у нас было много практики, которая принесла мне интересные идеи: их я планирую использовать для будущих конкурсов.
– Даша, Вы работаете со словом – русским словом! – объясните, как в эту парадигму вписывается китайский язык, который Вы тоже успешно изучаете? Ведь он так далёк от нашего славянского кода!
– Меня очень привлекает культура Востока, нравится их певучий язык, и когда погружаешься в этот мир, который отличается от того, в котором живёшь ты, видишь прекрасные пейзажи этой страны, дружелюбных, открытых китайцев, слушаешь их речь, удивляешься их традициям, то думаешь: какая необыкновенная это страна и как хочется там побывать! Я давно хотела изучать китайский и неожиданно нашла преподавателя, когда искала в Сети уроки английского. Язык мне преподаёт Наталья Сергеевна Лешукова – замечательный педагог и человек, влюблённый в китайский язык. Мои занятия проходят лично – не онлайн, что для меня важно: такие уроки дисциплинируют. У меня большая стопка тетрадей: фонетика, каллиграфия, иероглифика, культура Китая – всё это я изучаю. Мы говорим и об этикете – о том, как нужно вести себя в Китае, и это целая наука. Например, по имени там обращаться не принято, только по фамилии. Наталья Сергеевна была в Китае и рассказывала, что, если там по незнанию спросить чьё-либо имя, то можно попасть в неприятную ситуацию. И разных подобных тонкостей, чуждых нам, довольно много, но знать их необходимо.
– А Вы сразу вошли в этот мир? Иероглифы быстро поняли? Тональности звуков?
– На первых занятиях мне было не особо сложно, так как я уже знала базовые иероглифы – такие как «огонь», «вода», «ходить». Но мне долго ставили произношение тонов: курс фонетики китайского я окончила только-только, и то не скажу, что я очень хорошо говорю. Но, видимо, для победы на конкурсе моих умений всё же хватило. Написание иероглифов мне тоже даётся без особого труда, потому что я неплохо рисую и в своё время посещала художественную школу.
– Прозу на китайском писать собираетесь?
– Как только достигну достаточно хорошего уровня в освоении языка, буду пробовать свои силы на литературных конкурсах. Мне кажется, на китайском легко писать стихи: например, есть слово «ши» – и у него более 300 значений, а значит, рифму подобрать проще.
– А нет у Вас друзей – носителей языка?
– Пока нет, но очень надеюсь обрести их на Международном Фестивале молодёжи, который стартует в Екатеринбурге уже 11 сентября.
– Вы планируете там быть волонтёром? Ведь волонтёрство – тоже часть Вашей жизни.
– Я действительно волонтёр в «Движении первых», однако волонтёром на фестивале можно стать только с 16 лет, а вот участником – с 14. И я подумала: а не подать ли мне заявку на участника? Сначала были сомнения, потому что заявки подали 100 тысяч желающих со всего мира, а отобрать нужно было всего 1000 человек, из них – 500 из России. Я подумала: у меня нет шансов. Однако где-то в глубине души сильно верила, что попаду в число счастливчиков. И вот я – участник фестиваля молодёжи!
– Вот что значит сила веры! Чего ждёте от фестиваля?
– Новых знакомств, впечатлений. Там будут проходить выставки народов мира, в том числе из Китая, можно будет общаться, пробовать мировую кухню, вникать в мировую культуру, да и в конце концов – на фестиваль приезжает президент России! Словом, ожидания у меня очень большие!
– Какие ещё интересы есть в Вашей жизни?
– Я занималась танцами, живописью, посещала киностудию, целый год училась играть на гитаре, ходила в бассейн. Кстати, рисовать я тоже не особо люблю – это, опять же, долгий и малоинтересный процесс, но иллюстрации к своим произведениям я всё-таки нарисовала.
– Даша, как Вы всё успеваете?
– Нужно уметь планировать своё время, развивать тайм-менеджмент. Я прихожу из школы, обедаю, на полчаса ложусь спать, затем иду на китайский, после делаю уроки. И уже поздно вечером занимаюсь конкурсами – в тишине, когда никто не отвлекает и можно сосредоточиться на работе.
– А что для Вас новый учебный год в школе?
– Прежде всего, это встреча с одноклассниками после каникул: интересно, кто как изменился, повзрослел. Потом – традиционная линейка под ослепительным солнцем, затем важно выбрать свою парту в классе, и это целая история, потому что все хотят занять «галёрку». И наконец – встреча с учителями. В этом году для меня 1 сентября – это знакомство с двумя новыми учителями, которые пришли к нам в школу, также у нас появляются новые учебные предметы, оценки за поведение, и очень интересно, как будет выстроена вся эта система нововведений.
– Стало быть, какие будут пожелания – учителям, ученикам, самой себе?
– Терпения. И почаще улыбаться!
Жанна Рождественская
Отзывы
Мы в Телеграм